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    把灵异BOSS误认成恋爱对象

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    第1章
      《把灵异boss误认成恋爱对象》作者:熠熠熠【完结】
      文案:
      黑暗的角落里,有什么炙热的感情在酝酿,偏执、贪婪、虚妄……混杂成自我焚烧的养料。
      齐晖天生就感觉不到别人的感情,有一天他遇到了一个系统,然后期待地参加了恋爱游戏。
      系统偷偷借用了无限流系统还没开始的副本,把齐晖塞了进去,然后借着场地开展恋爱游戏。
      然后系统就眼睁睁看着齐晖绕过了它安排的主角攻,走向了灵异boss。
      世界一:
      教室角落坐着一个低着头阴暗的人。
      那个人丢弃的草稿纸团、没水的笔芯、体育课上扔掉的瓶子……都被他偷偷收集起来了。
      这些扔掉的垃圾,被他小心珍重地当成了自己的宝物。
      但卑微和可怕,总有一天会被暴露在那人面前。
      〖有一天,齐晖的课桌桌箱里,出现了一只带血的千纸鹤。〗
      (肢体僵硬厉鬼攻)
      世界二:
      真少爷回归后,所有人都担心他对假少爷做什么。
      可他只是想一直看着那个人。
      夜晚,那人熟睡于床,一颗眼球在那人指尖旁浮现,一颗眼球在头顶床帐浮现,一颗眼球从床底飞出,又一颗眼球……
      它们整齐而统一,紧紧盯着熟睡的人。
      〖齐晖回头,疑惑地看着走廊拐角的墙壁上。那一颗颗的球体……是什么?〗
      (克苏鲁无限眼球攻)
      世界三:
      寂静无人的小镇里,只有一户人家。
      他把那个人收留在阁楼里,可是怎么办,主人注意到那个人了。
      他在阁楼发现了一件宝物,可是怎么办,宝物总是靠近那个人。
      他们都想要撕碎对方,然后占据那个人。
      〖齐晖看着两个一模一样的人,感到有些疑惑。〗
      (杀戮屠夫精分攻)
      (后面世界暂定)
      阅读指南:
      1.这是一个小白文。
      2.这是一个小甜文。
      3.不喜欢快跑,不要为难自己。
      内容标签: 灵异神怪无限流 系统 甜文 快穿
      搜索关键词:主角:齐晖 ┃ 配角:陆果
      一句话简介:一份份阴暗炽热的爱意。
      立意:爱情是真心换真心。
      第1章 垃圾交换
      【亲爱的宿主,恋爱游戏即将开始!】
      【祝您恋爱愉快!】
      ……
      滋、滋、滋……
      〖在副本开始之前偷偷把宿主送进去,应该不会被发现吧?〗
      〖应该不会、应该不会,只是借用一下场地而已。〗
      滋。
      ……
      齐晖睁开了眼睛,褐色的琥珀一样漂亮的眼睛里,倒映着这个世界。
      蓝天白云,阳光明媚,整个世界是明亮的。
      他正站在一所高中面前,铁制的老旧校门有点生锈,往两边敞开,露出了校园的内部,往学校里面看去,能看到花坛、树荫和几栋教学楼。
      校园里,穿着校服的学生们来来往往,特别热闹,他们身上洋溢着肆意的青春,就像是枝头上的小鸟,好像下一秒就能展翅飞上蓝天。
      齐晖低下头,发现自己身上也穿着同款校服,看起来应该是这个学校的学生。
      这时,脑海中传来了他在这个世界的身份信息。齐晖站在原地开始接受信息。
      他是这所高中的一名普通学生,就读于高三(1)班。
      因为某些原因,他独自一人住在离学校不远的一个旧小区里。
      现在的时间是下午2点,作为一名走读生,午休结束后,他从家里来到学校,正准备去教室上课。
      接受完信息后,齐晖按照脑海中的路线,走进学校的大门,混在学生中前往角落的一幢教学楼。
      路过花坛,穿过小广场,走过一条林荫道,齐晖到来到了这幢位于角落的高三教学楼。
      教学楼的外墙上带着岁月的痕迹,看起来有些年头了,周围没有其他建筑,孤零零的一幢,被树荫包围着,看起来很清静。
      一楼是老师的办公室和印刷室,在走廊的正中间有一道楼梯通往楼上。从二楼开始,就是教室了。
      高三(1)班就在二楼的最右边,旁边就是饮水机。
      齐晖通过安着不锈钢扶手的楼梯走上二楼,来到走廊最右边的教室。
      刚刚走到高三(1)班的班级门口,齐晖还没来得及进去,就有人被推搡了出来。
      那个被推搡的人撞到了齐晖身上,齐晖下意识的顺手扶了他一把。
      “没事吧?”齐晖出于人道主义问道。
      被推搡出来的人低着头,低头的动作和过长的刘海,让人看不见清他的脸,更看不清他的神情。
      “齐晖,你放开他。你不嫌恶心吗?”教室里,一个牛高马大的男生正站在不远处,皱了皱眉,看着他们嫌弃地大声说道。看起来应该是他把人推出来的。
      齐晖确定被推搡出来的同学站稳之后,才放开了手,然后告诉那个说话的男生:“你这种行为叫校园暴力。”
      “我可以向老师举报你。”
      虽然齐晖感受不到别人的感情,但是,能顺顺利利长那么大,他懂很多社会常识。
      比如,被欺负的人有可能是好人,也有可能是坏人。